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Inhalte 2007

Folgende Programmpunkte waren zentrale Elemente für die Sommeruniversität 2007:

Metaphern
Metaphern – Als elementares, stimulierendes und zugleich sinnstiftendes Bindeglied zwischen Erlebnispädagogik und dem Alltag der Teilnehmenden.

Outdoor-Elemente
Klettern und Abseilen, Seilbrücke, Floßbau, Stollenerkundung, Orientierung in unbekanntem Gelände und Biwak. Diese ausgewählten Medien zur Gestaltung erlebnispädagogischer Programme werden im Selbstversuch erprobt und auf Ihre Potenziale und Risiken hin analysiert.

Hochseilgärten
Katalysator für tief greifende Prozessanalysen; hierzu ein eintägiger Besuch im Hochseilpark Skyrope/Bad Harzburg.

Herausforderungen
Wir schaffen Situationen, in denen die Teilnehmenden von der Komfortzone in die Zone der Herausforderung wechseln und dabei unmittelbar lernen.

Ruhe und Besinnung
Verzicht als gezielter Gegenpol zu aktiven Methoden und dynamischen Gruppenprozessen: ein ausgleichender Ruheanker und ein Ort zum Verarbeiten des Erlebten.

Speakers’ Corner
Hier stellen die Lehrenden kurz, bündig und greifbar ihre Thesen zur zukünftigen Entwicklung der Erlebnispädagogik vor.